摘要
在社会经济日益发展的今天,教育也跟上了时代的步伐。然而在发展的过程中还普遍存在一些问题,就现阶段,在初中体育教学过程中,教育方式还是比较传统陈旧,始终普遍呈现出以体育教师"传授"为主的现象,在初中体育教学中,教师往往根据课本内容制定课堂内容,只注重对学生的体育概念、技能方面的培养,而没有把学生的身心健康综合发展放在第一位,不注重学生对体育课堂的感受和体验等,从而使得学生不能形成良好的体育习惯,限制了学生的全面发展。本文根据目前初中体育教学过程的一些问题,从体验式教学一些具体的方法和措施着手,进行简单的阐述和分析。
出处
《才智》
2015年第21期235-235,共1页
Ability and Wisdom
