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高校韩语教学中多媒体辅助教学的利弊解析

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摘要无论是从经济还是从娱乐方面,我国新一代的年轻人越来越受到韩流的影响,更多的中国人开始学习韩语,全国各高校也相继开设了韩语的课程。因此在信息技术时代多媒体的产生丰富了教育工作者的教学课堂,活灵活现的展示了更有深意的教学内容,而对多媒体的过度运用一些学者也提出了堪忧,本文就此进行研究和探讨。

作者肖婷

机构地区泰州学院外国语学院

出处《才智》 2015年第18期237-,共1页 Ability and Wisdom

关键词高校韩语教学利弊多媒体辅助教学

分类号 G434 [文化科学—教育学] H55 [文化科学—教育技术学]

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才智

2015年第18期

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