关于中学班主任加强班级管理策略探究被引量：3

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摘要在班级管理的过程之中,班主任的角色起到了承上启下的关键作用。所以合理的管理办法和策略对于班级的正常运行有非常重要的意义,只有这样才能对学校的的整体管理体系产生正向的推动作用。基于这种背景下,本文主要对中学班主任如何加强班级管理的策略进行深入的研究;旨在通过研究分析中学班主工作特点的基础之上,提出有效对策和建议来改善中学班主的班级管理。

作者王宇

机构地区吉林省实验中学

出处《才智》 2015年第17期99-99,共1页 Ability and Wisdom

关键词中学班主任班级管理策略探究

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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