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动画专业教学培养模式研究

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摘要在艺术设计中尤其是动画专业的教学中,动画专业有着很强的时效性。随着经济发展速度的不断加快,以往的教学手法培养的学生,却常常是"过季产品"。针对动画专业的独特性,在教学培养的时候需要进行适应市场的教学。

作者孙浩刘佳佳

机构地区沈阳建筑大学设计艺术学院

出处《才智》 2015年第13期156-,共1页 Ability and Wisdom

基金沈阳建筑大学大学生创新创业训练计划项目

关键词漫画成就感意识团队精神

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] J954 [文化科学—教育学]

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才智

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