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浅谈小学数学教学中思维能力的培养被引量：1

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摘要数学思维是人脑和数学对象相互作用并按照一般思维规律认识数学规律的过程。数学思维在思维科学中具有极其重要的地位,小学数学教学几乎无时无刻不在引导学生进行思维活动,并广泛地运用各种思维活动的方法与规律。因此,在数学教学中培养学生的思维能力显得尤为重要。

作者尹长军

机构地区蚌埠市怀远县荆芡乡土楼小学

出处《才智》 2015年第4期126-,共1页 Ability and Wisdom

关键词小学数学思维能力观察口述合作

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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同被引文献1

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引证文献1

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才智

2015年第4期

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