当代大学生认知特点与思政教育创新被引量：3

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摘要随着新课改的深入,大学生的综合素质不断在提高,在改变教育体制以适应新体制要求的同时,对大学生思想政治素质的培养也随之加强。思政教育的创新是为了适应大学生的认知特点,这就要求教育者要关注大学生的认知特点,在研究这一特点的基础上,适时地创新思政教育工作。本文通过分析当代大学生的认知特点,对思政教育的创新提出与之相适应的对策。

作者张媛媛

机构地区华中科技大学武昌分校经济管理学院

出处《才智》 2014年第34期69-69,共1页 Ability and Wisdom

关键词当代大学生认知特点思政教育创新

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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