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社交礼仪课程模块化改革研究

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摘要 随着社会的发展,全球化的进程不断加快,原有的社交礼仪不再满足人们新式社交的需求,从而对社交礼仪提出了新的要求。而学校作为培养社交礼仪的主要场所,也应进行相应的改革来适应时代的发展。笔者结合自身的教学经验,从教学实践出发,具体分析我国社交礼仪的现状,对原有社交礼仪课程提出自己的模块化改革意见,望广大师生共同学习交流。
作者 房石
出处 《才智》 2014年第18期32-33,共2页 Ability and Wisdom
基金 中国环境管理干部学院科研基金资助项目。项目名称:"十六字教学模块"设计---以全院公选课社交礼仪课程改革为例合同编号201224
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