“利用导数求函数单调性”的教学设计被引量：1

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摘要以前利用单调性定义和函数图像求单调性时,对于很多复杂的函数我们难以得到它们的图像,利用定义法求解时很难计算甚至根本无法实现。我们学习完"导数"这个工具后,使得函数单调性的求解既简便又有效。下面是我对"利用导数求函数单调性"的教学设计,为了调动学生的学习兴趣,我用实例引入,又利用设问、猜想、证明带动学生思考,建立了利用导数判断函数单调性的新方法。

作者刘君陈庆文

机构地区装甲兵技术学院基础部数学教研室

出处《才智》 2014年第13期169-169,共1页 Ability and Wisdom

关键词单调性导数界点

分类号 O174 [理学—数学] G642 [理学—基础数学]

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