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以生为本构建新型课堂精神文化建设——以农村中学课堂文化建设为例

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摘要课堂精神文化是课堂文化的精髓和灵魂,也是课堂文化的最重要组成部分和最高层次。本文从当前农村中小学文化建设的实际出发,重点探讨了在"关注教学,聚焦课堂"的新形势下,如何进一步加强和改进农村中小学课堂精神文化建设的有效策略。

作者冉中舟刘维理

机构地区甘肃省会宁县回民小学甘肃省会宁县教师进修学校

出处《才智》 2014年第1期203-203,共1页 Ability and Wisdom

关键词农村中小学课堂精神文化建设研究

分类号 G631 [文化科学—教育学]

引文网络
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