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小学语文口语交际能力形成性评价的实验研究被引量：1

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摘要形成性评价是指对学生在学习过程中表现出来的自主性、学习态度以及对安排下活动的参与程度作出具体评价,结合多种评判手段和方法如,观察、记录、咨询调查以及学生学习的相关日志和档案等,并在评判阶段要对其学习的进展持续作出评判。

作者徐云

机构地区江苏省徐州市铜山区张集镇水口小学

出处《才智》 2013年第24期83-83,共1页 Ability and Wisdom

关键词小学语文口语交际能力形成性评价

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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参考文献4

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才智

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