摘要
在中职院校中,电工学课程是非常基础的技术课程之一,学习的学生比较多,这与其他课程相比,讲授的教师不仅需要扎实的计算机应用能力、制作教学课件的能力,还需要更高的课堂应变能力,这样才能够真正发挥一位电工学教师的优势之所在。目前,我国的电工学课程基本上以大课堂教学为主,对于课堂纪律、课堂效率而言,往往比较差,对此,需要加强中职院校的电工学有效课堂建设,引领学校的电工学课程的教学改革,实现中职院校教育的德育目的。为此,笔者结合自身多年的电工学教学实践,与大家分享自己的电工学教学有效课堂建设的经验。
出处
《才智》
2013年第16期102-102,共1页
Ability and Wisdom
