摘要
目的探讨糖尿病护理门诊在糖尿病患者自我管理中的影响。方法将到内分泌专科门诊就诊的糖尿病患者108例,随机分为对照组和实验组,每组各54例,对照组均在门诊接受常规诊治与教育,实验组在对照组基础上进行糖尿病专科护士一对一教育指导,疗程为期6个月。干预后,观察两组患者血糖相关指标及自我管理能力情况。结果干预后:实验组血糖相关指标FPG(5.97±0.87 mmol/l)、2h PG(8.10±1.50 mmol/l)、Hb A1C(6.85±0.84%)与对照组FPG(7.06±0.76mmol/l)、2h PG(11.04±1.24 mmol/l)、Hb A1C(7.19±0.67%),均具有显著差异差(P<0.05);自我管理能力情况:实验组糖尿病相关知识掌握(82.48±5.48分)及自我行为管理(84.59±5.42分)与对照组(74.48±5.19分)、(77.98±5.01),具有显著差异差(P<0.05);结论开设糖尿病护理门诊能使糖尿病患者实现较好的自我管理,优化血糖控制,延缓并发症的发生,改善生活质量。
出处
《西藏医药》
2018年第3期100-102,共3页
Tibetan Medicine
