摘要
[目的]评价在目标管理在提高西藏地区护士交班能力中的应用效果。[方法]选取西藏自治区一家三级乙等医院护理人员为研究对象,2017年6月—2017年9月采用目标管理进行交接班,并与未实施目标管理时护理交接班评价量表得分、交接班引起的不良事件发生例数、交接班时间进行对比。[结果]实施目标管理后交接班评价量表中信息质量得分提升至5.488分±0.339分、互动和支持得分升至5.520分±0.375分、效率得分提高至4.996分±0.491分,与实施前比较差异均有统计学意义(P<0.01);实施目标管理后虽然各班次交班时间较实施前明显延长(P<0.01),但由交接班引起不良事件发生率与实施前比较明显下降(P<0.05)。[结论]将目标管理应用于西藏地区护士交班中能有效提高护士的交班能力。
出处
《全科护理》
2018年第29期3659-3661,共3页
Chinese General Practice Nursing
