摘要
1939至1942年的延安在职干部学习运动,是中共中央领导开展的一次前所未有的、系统化的学习运动。它的发起,受到内外因素的综合影响:领导革命、改善工作、建设大党的需求是其内在动力,探索正确的革命道路是其现实需要,共产国际的指示是其外部推力。这次学习运动的主题在其开展过程中发生了两个转变,一是从注重学习马列主义理论逐步向更加注重学习马克思主义中国化理论转变,二是从注重理论学习向同时注重革命实践转变。这两重转变为整风运动的全面开展提供了理论与实践准备,学习运动也于1941年底1942年初,在时间、规模、目的和学习材料等方面逐步转入整风运动并最终与之融合。从这个意义上说,延安在职干部学习运动可以看作整风运动的预演,它为后者提供了组织经验、理论准备和实践基础,并为澄清历史路线的是非问题打下了基础,在中共干部学习历史上具有开创性的意义。
出处
《党的文献》
CSSCI
北大核心
2018年第5期73-80,共8页
Literature of Chinese Communist Party
基金
2017年度江苏高校哲学社会科学专题研究项目"1939-1942年延安在职干部学习运动及其与整风运动关系研究"的阶段性成果
项目编号为2017SJBFDY814
