摘要
人文素质教育是培养大国工匠、促进学生身心和谐发展的重要内容。针对高职院校人文素质教育存在的不足及问题,本文提出要加强人文素质课程建设。在该课程中,转变教育理念是先导,完善人才培养方案是基础,深化教育教学改革是方法,注重素质养成培育是重点,抓好教师队伍建设是关键。
出处
《职业》
2018年第28期74-75,共2页
Occupation
基金
山东省职业教育教学改革研究项目"高职院校人文素养教育课程建设现状分析与改进研究--以山东劳动职业技术学院为例"(项目编号:2015592)的阶段性成果
