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小学生数学核心素养培养问题研究

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摘要核心素养是基于素养一词衍生而来的,小学数学核心素养指小学生综合运用数学知识的能力,这是一种综合数学技能的素养,和以往的数学应用能力有很大不同.文章研究了现阶段小学数学教育中核心素养培养的不足之处,并提出了培养小学生数学核心素养的有效策略.

作者廖奕俊

机构地区福建省龙岩市新罗区东肖镇东肖中心小学

出处《求知导刊》 2018年第26期11-11,共1页

关键词小学数学核心素养培养策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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