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“闭”上一只眼睛,还孩子一方自由的天地

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摘要 自由是人的基本权利,人的自由是与生俱来、不可剥夺的.自由通常包含精神的、行动的、言论的自由.表现在幼儿身上,即幼儿有精神上的自由,有个人对事物独特的看法、理解,有自己的喜好,可以自由地运用大脑展开丰富的联想、幻想,甚至是胡思乱想;幼儿有行动的自由,自己决定在何时、何地,做什么和怎么做;幼儿同样有言论的自由,可以自由地表达自己的见解,发表自己真实的感受、体验和想法.
作者 朱萍
出处 《小学科学》 2018年第10期159-159,共1页 Science

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