职业学校创客教育初探

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摘要创客教育是一种融合信息技术，以在创新创业过程中自主学习和培养各种自主创新型人才为基本目标的新型教育范式，有助于快速而又大量地培养造就创新型高素质人才。因此，创客教育一经产生，就在欧美多国的中小学乃至大学教育中被接受，并付诸了卓有成效的实践。职业学校应紧跟时代发展步伐，开展创客教育，来开阔职业学校学生的眼界，增长其见识，培养其创新素质。

作者张波马健曾付军

机构地区固始县职业教育中心

出处《河南教育（教师教育）（下）》 2018年第10期50-52,共3页 Henan Education

关键词大学教育职业学校创新型人才高素质人才信息技术自主学习创业过程创新素质

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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河南教育（教师教育）（下）

2018年第10期

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