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高中乒乓球模块教学的设计与实施研究 被引量:1

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摘要 乒乓球教学往往都比较重视团队合作学习,强调在学习中不能忽视任何一位学生,基础较好的学生应积极主动地帮助基础较差的学生,以此来确保每个层次的学生都能够得到进一步提升。模块化教学的实施主要是为了让每位高中生都能够感受学习体育知识的价值与乐趣,并在此过程中进一步培养、拓展学生的合作、创新意识与团队精神。
作者 赵斌
出处 《新课程》 2018年第24期40-40,共1页
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