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基于新课标要求下谈初中语文情感教学举措

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摘要 随着新课标的改革,情感教学也在课堂上兴起,并以其独特的教学培养角度得到认可,帮助学生完善情感体验,建立正确的情感认知。初中时期是学生生理心理都趋于成熟的一个时期,在此期间,学生的情绪波动都比较大。在初中各门学科中,语文是与情感教育关系最为密切的学科,可以在日常语文教学中一点一滴将情感渗透到生活中,帮助学生在学习中健全情感认知。
作者 杨泰山
出处 《新课程》 2018年第23期236-236,共1页
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