摘要
伴随着时代的迅速发展,我国的英语教学发生了相当大的改观,不仅减少了对理论教学模式的应用,而且开始努力创设全新的教学模式。基于词块意识的语法教学实践是一种全新的教学实践思路,能够给予英语教学全新的活力,并且可以直接提高学生英语语法的学习效果。本文主要研究了基于词块意识的语法教学实践,并提出了具体优化的方法和思路。词块意识是以词块的拼组为基础,讲求优先让学生掌握英语词块,接着再形成相应的英语学习意识。
出处
《中学生英语》
2018年第36期21-22,共2页
English Journal for Middle School Students
