摘要
与其他课程相比,高中化学实验课程的专业性和实操性比较强,所以教师应以更加科学的教学模式体现化学教学特点,从而进一步提升高中生的动手能力。随着我国科学技术的不断进步,将现代信息技术融入教学课堂之中,已成为推动教学水平不断提升的重要途径。这不但完善了教学过程,还优化了教学方法。
出处
《学周刊》
2018年第31期128-129,共2页
Learning Weekly
基金
2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题<信息化条件下高中化学实验教学有效性的研究>(课题立项号GS[2017]GHB2222)研究成果
