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讲好解题背后的故事 感受数学思想的力量
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摘要
一、问题提出 学习数学不仅仅要关注数学知识本身,更重要的还在于深入领会数学知识中所蕴含的数学思想方法.数学思想是数学素养的灵魂,是解决问题策略的源泉.数学教学中,唯有立意于思想,树立用思想引领解题的意识,培养学生的创新精神和实践能力,最终转化为创造能力,才能真正培养和提升学生的数学核心素养.
作者
林运来
机构地区
厦门大学附属实验中学
出处
《数学通讯(教师阅读)》
2018年第8期36-38,共3页
Bulletin of Mathematics
基金
2017年教育部人文社会科学研究项目“高中生数学核心素养的评价与培养研究”(项目批准号:17YJA880049)的研究成果之一
关键词
数学思想方法
解题
故事
感受
数学知识
数学素养
数学教学
实践能力
分类号
O1-4 [理学—数学]
引文网络
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