摘要
近年来,随着新媒体和广播电视事业的蓬勃发展,高校广播电视编导专业也日益勃兴起来。OBE(Outcome based education)教育理念的引入,为当下广播电视编导专业的人才培养找到了一剂良方。OBE教学法不仅关涉教师的"教学成效",同时也关涉学生的"学习成果"(outcome),强调"教"与"学"的高度统一。学以致用,与社会接轨,适应社会和时代发展的需要,这恰恰是广播电视编导专业人才培养的终极目标。OBE教育理念从社会需求与内容学习两方面,对当前编导专业理论教学、实践教学与专业实习教学三方面的改革起到了一定的引导作用。
出处
《戏剧之家》
2018年第29期184-184,共1页
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