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氧气的制取及性质检验的一体化设计被引量：1

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摘要通过一体化实验设计将氧气的制取、氧气的性质检验融合为一个综合实验,可以帮助学生整体把握氧气的知识,激发学生对化学的兴趣。

作者吴晓红康泽伟马英

机构地区宁夏大学化学化工学院

出处《教育与装备研究》 2018年第10期59-60,共2页 Education & Equipment Research

基金宁夏教育厅研究生教育创新计划学位点建设项目“能力为本的全日制化学教育硕士培养模式的改革与创新”(基金编号:YXW201603)项目研究阶段性成果

关键词制取氧气性质检验一体化设计

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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教育与装备研究

2018年第10期

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