生本教育理念下小学语文教学研究

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摘要语文是一门综合性学科, 其中的人文思想要求教师展示语言文字艺术,使得学生情操得到陶冶. 教师在小学语文教学中要始终贯彻生本理念, 保持学生在课堂中的主体地位,帮助优化人文情怀,让他们三观在较短的时间内得到优化, 进一步巩固语文基础. 教师要从学生的发展角度出发, 有针对地调整课堂模式, 构建自由的学习平台, 使得他们在生本教育理念的帮助下完成语文学习水平的全面提升.本文结合小学语文教学现状, 探究如何有效贯彻生本理念.

作者姚娟

机构地区江苏省盐城市第一小学教育集团聚亨路校区

出处《学苑教育》 2018年第19期43-43,共1页

关键词小学语文生本理念师生关系

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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