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形体教学在小学体育课堂中的作用被引量：1

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摘要当下小学体育课堂存在开设形体教学少,太注重传统速度项目、忽视形体教学内容等诸多问题,引发人们的思考.文章深入探究重视形体教学的意义,从提高有效课堂、提升学生素质、构建课程内容、提高学生兴趣等方面进行分析,以期能够为更好地开设形体教学提供参考.

作者王宾钟

机构地区广东省江门市蓬江区甘光仪学校

出处《教学管理与教育研究》 2018年第18期65-66,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词小学体育课形体教学全面发展

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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教学管理与教育研究

2018年第18期

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