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拓展学生思维,遨游语文世界

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摘要在新课程改革背景下,培养和拓展学生的创新思维能力可以贯穿于语文阅读教学中.一方面,创设融洽的课堂氛围,设计多种形式的阅读活动,激发学生的创新精神.另一方面,通过多种途径拓展学生的思维方式,帮助学生在求异思维过程中学习知识.重要的是,教师应深入挖掘教材中的创新因素,引导学生进行创造性的探究,以提高学生的思维能力.

作者史海燕

机构地区山东省淄博市张店区第二中学

出处《教学管理与教育研究》 2018年第18期40-41,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词创新思维发散思维想象

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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教学管理与教育研究

2018年第18期

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