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高职《经济学基础》的教学实践与思考
被引量:
3
Teaching Practice and Thoughts of Economics Foundation in Higher Vocational Education
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摘要
我们在高职经济学的教学过程中发现一些普遍存在的问题,如课程内容难懂,学生感觉与实际生活脱节等等,我们及时采取了"教学内容模块化与教学目标问题化相结合"、"案例化教学与启发性教学相结合"等"五结合"教学策略,使教学效果得到明显提高,也为下一步教学改革启发了新的思路。
作者
刘纪营
机构地区
山东科技职业学院
出处
《山东纺织经济》
2018年第9期58-60,共3页
Shandong Textile Economy
关键词
高职
经济学基础
教学策略
新思路
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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