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探析微课在中职教学中的应用效果评价——以《计算机网络基础》课程为例

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摘要微课应用于中职《计算机网络基础》课程教学中,能够实现个性化的学习,提升教学的效率。本文对微课应用计算机教学的途径进行了分析,对应用效果进行了评价,对于创新计算机教学方式手段,突出微课的应用具有积极的作用。

作者蔡亚军

机构地区江苏省高港中等专业学校

出处《文理导航》 2018年第20期97-97,共1页

关键词微课计算机网络基础教学应用效果评价

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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