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高中地理第二课堂“活动”栏目的作用探究

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摘要 地理科学是与人口、资源、环境问题联系较为紧密的高中科目。随着地理教育改革,我国的地理教材、教法也不断变化发展,其中湘教版高中地理必修教材"活动"栏目因其社会性和综合性特征受到越来越多的关注。通过问卷调查法和访谈法,研究"活动"栏目从学习兴趣、知识、技能、能力和情感态度价值观这五方面对学生地理学科素养发展起到的积极作用,能够为实现高中地理第二课堂活动的有序开展提供参考。
作者 温利华
机构地区 邯郸学院
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2018年第9期4-8,共5页 Educational Practice and Research
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