摘要
当前,我军对装备维修保障能力的要求越来越高,全军范围内"争当军械能手"的口号喊得响亮。然而在士官职业技术教育过程中,机加方面的课程受学时短、内容多的限制,学员学习效果也不甚理想。本文提出以金工技能竞赛为平台,通过探索更贴近于实战化训练的内容和形式,策划竞赛环节,旨在作为教学补充的同时,巩固和拓展学员的金工技能,进一步建立和培养士官学员的战场抢修思维观念,提高实战化训练意识。同时,本文对于部队院校举办类似竞赛活动也有着一定的借鉴意义。
出处
《科技风》
2018年第30期158-158,160,共2页
