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破坏性创新:技术如何改善教育生态 被引量:24

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摘要 过往40年中,飞速发展的信息和通信技术,已经推动社会经济、产业形态、传播方式、生活方式发生巨大改变,甚至在很大程度上重塑人类文化。信息技术所带来的颠覆性的、创生全新业态的作用,可用哈佛大学Christensen教授的破坏性创新理论诠释:在变革过程中,新兴力量犹如一匹黑马,能作为一股颠覆性的力量创生一种新的业态。经济、产业及社会生活中正在发生的破坏性创新变革中,信息技术正是起到关键作用的新兴力量,犹如一匹黑马,颠覆性地创新了产业生态。人们对以信息技术变革教育也充满了同样的期待。
作者 顾小清
出处 《探索与争鸣》 CSSCI 北大核心 2018年第8期34-36,共3页 Exploration and Free Views
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