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刍议多媒体技术在初中地理教学中的应用

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摘要传统初中地理课堂,教学质量极为低下,究其原因,和教师在课堂上满堂灌输、无法充分调动学生学习积极性有很大关系。互联网时代,我国教育信息化2.0行动计划正在逐步实施过程中。初中地理教师必须提高自身信息化教学能力,应用多媒体技术进行辅助教学。

作者游新兴

机构地区福建省南平市王台中学

出处《新课程》 2018年第20期108-108,共1页

关键词多媒体技术初中地理教学应用

分类号 P9-4 [天文地球—自然地理学]

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