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浅议重视学习方法,培养学生自主学习能力 被引量:1

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摘要 随着教育改革的发展以及教学观念的更新,培养学生的自主学习意识、自主学习能力和指导学生的自主学习成为当前教育与教学发展的一项重要目标。而小学科学课就是让学生亲身去感知、思索、实践,在产生问题、解决问题的过程中得到提高,引导学生树立正确的自我观念,学会自主地学习、自主地发展。
作者 富静
出处 《中国校外教育(中旬)》 2018年第9期64-64,69,共2页
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