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高校思想政治理论课话语权建设的三个维度

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摘要高校思想政治理论课话语权建设，是高校意识形态话语权建设的重要组成部分，不仅事关课程自身实效性的提升，而且是加强和改进新形势下高校思想政治工作的内在要求。高校思想政治理论课的话语涉及其学科话语、教材话语和教学话语等多种形态，不同形态的话语权有不同的生成过程、建构主体、实质内涵和根本要求。

作者李蕊

机构地区信阳师范学院马克思主义学院

出处《教育科学文摘》 2018年第2期31-32,共2页 Educational Science Abstracts

关键词高校思想政治工作思想政治理论课话语权维度意识形态教学话语生成过程根本要求

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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2018年第2期

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