摘要
目的探讨健康教育对内分泌代谢性疾病患者治疗依从性及生活质量的影响。方法选择2016年7月至2017年7月本院内分泌科收治的代谢性疾病患者83例为研究对象,分成对照组(41例)与观察组(42例)。对照组采用常规干预,观察组在对照组基础上进行健康教育,比较两组患者遵医嘱行为和生活质量。结果观察组患者遵医嘱行为评分(用药依从性、治疗依从性、饮食依从性)均高于对照组,组间比较差异均有统计学意义(均P<0.05)。干预前后,对照组患者生活质量评分分别为(65.38±1.29)、(71.38±2.56);观察组生活质量评分分别为(64.07±1.08)、(92.59±1.92)分;观察组干预后的生活质量评分明显高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育有助于促进内分泌代谢性疾病患者遵医嘱行为,提高患者生活质量,值得广泛推广。
出处
《中国卫生工程学》
CAS
2018年第4期561-563,共3页
Chinese Journal of Public Health Engineering
