摘要
在众多的初中学科中，化学这一学科与其他学科有着非常大的区别，化学在学习过程中主要以实验为主。在初中化学教学中，需要注重化学实验的趣味性，趣味实验在初中化学教学中的应用有利于帮助教师在教学过程中开展有关的化学教学活动，提高学生在课堂学习的学习效率以及教师的教学质量，可以帮助学生对初中化学知识进行更好的理解和掌握，拓展学生的学习思维，激发学生学习化学的热情、积极性和主动性。趣味化学实验的应用可以将书本中复杂难懂的知识经过实验后生动形象地展现出来，这样有利于学生对传统的学习方式进行转变，帮助学生提高化学成绩。
