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“互联网+”背景下基层中职校的困惑与发展
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摘要
互联网时代教学生态环境发生了巨变,职业学校也将迎来新一轮信息技术背景下的教育教学改革。基层中职校缺乏信息教学条件,教师信息教学理念不足、手段单一,造成学校接轨互联网教育的步伐上有所迟缓。从中职校现状角度,分析推行信息化教学的困惑与原因,并结合职业教育课程特点、中职生学习特征,提出学校推行信息化教学的可取路径。
作者
徐彦
机构地区
张家港市教育局教研室
出处
《江苏教育》
2018年第60期45-46,共2页
关键词
信息技术
“互联网+”
基层中职校
信息化教学
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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