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小学低年级班级合唱教学和声意识的培养被引量：1

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摘要小学低年级的音乐的教学内容多种多样,包括了独唱、齐唱、轮唱、合唱等形式。每个孩子的声音都很独特,合唱教学最能锻炼孩子们的合作能力以及唱歌能力。和声意识的培养能够提高明显的提高合唱教学的质量。如何提高小学低年级班级合唱教学和声意识的培养是本文讨论的内容。

作者商丹华

机构地区海安县实验小学

出处《戏剧之家》 2018年第24期211-211,共1页 Home Drama

关键词教学内容合唱教学和声意识

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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参考文献3

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