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国内后方法理论研究十年现状综述(2007—2017) 被引量：1

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摘要后方法理论是起源于20世纪后现代主义思潮大背景下的语言教学产物,倡导怀疑论、去中心化和价值多元化。本文主要针对Kumaravadivelu提出的后方法理论体系,从后方法理论宏观和微观策略、教师角色以及具体教学模式等方面,对国内后方法理论进行全面介绍和分析。

作者孙蕾

机构地区天津师范大学外国语学院

出处《海外英语》 2018年第8期93-95,共3页 Overseas English

基金天津师范大学教改项目"基于后方法理论的综合英语课程研究"(编号:JGYB01217005)的阶段性成果

关键词后方法理论外语教学综述

分类号 H319 [语言文字—英语]

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2018年第8期

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