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基于《建筑工程定额原理》课程实用性案例教学模式的研究

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摘要 在建筑类专业的学习过程之中,《建筑工程定额原理》在专业课之中占有重要的地位,对该课程的学习也为其他专业课程的学习奠定基础。然而,通过近些年以来毕业生所反馈的信息情况来看,在该门课程的学习之中,如何将所学的理论知识准确的与实践工作相结合是件困难的事情,因此也就有了在课程之中引入案例教学的必要性。本文旨在探索在《建筑工程定额原理》课程的教学之中结合实用性案例教学的模式研究,以期对该门课程质量的提升提供借鉴与参考价值。
作者 谈超
出处 《门窗》 2018年第9期49-49,51,共2页 Doors & Windows
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