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谈情绪感染在语文课堂教学中的应用
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摘要
教师情绪的好坏对一堂课的成功与否有很大影响。作为一名教师需要控制自己的情绪,尤其需要学会控制不利于良好课堂气氛形成的消极情绪;需要通过良好的情绪激发学生的学习兴趣,并激励学生积极投入学习,以良好的情绪对待学生的每一点进步,以宽容的情绪对待学生的错误与不足,只有这样,才能提高课堂教学质量和学生的学习效率。
作者
丁敦品
机构地区
四川省成都市第四十中学校
出处
《华夏教师》
2018年第20期45-45,共1页
关键词
语文课堂
教师情绪
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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