摘要
现代医疗卫生事业的快速发展对民办高校医学生的科研创新能力提出了更高的要求, 针对民办医学类院校大学生参与科研的积极性不高, 教师指导学生科研工作不到位的现状, 分析了民办学校科研经费短缺, 科研训练机制不健全, 缺乏科研能力培养课程, 师资力量不足等问题, 提出辅导员和专业课教师以及学校应多管齐下, 开设科研创新课程, 寻求与其他高校和企业合作等方法, 来完善大学生科研能力培养工作.
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第15期123-123,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
