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尊重成长规律,创新变革课堂
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摘要
江门新会尚雅学校以生本智慧课堂为教学理念,把课堂建设作为学校发展核心,走出了独特的素质教育发展之路,践行着新时代、新教育、新人才的中国教育梦。首先,学校提出了一个核心内涵。知识是载体,课堂是媒介,通过这种方式让学生获得所必须具备的健全人格。一个人的责任感是人奋斗的无穷无尽的动力,有遇到困难和挫折永不言败的斗志,这才是教育的本质。学校提出的生本智慧课堂追求中西合璧。
作者
钟绍春
机构地区
东北师范大学
教育部数字化学习支撑技术工程研究中心
出处
《中国教师》
2018年第8期54-55,共2页
Teacher’s Journal
关键词
智慧课堂
成长规律
学校发展
尊重
变革
创新
教育发展
教育的本质
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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