浅谈主题活动提升幼儿情绪调节能力的实践研究

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摘要情绪调节能力是情绪智力的重要组成部分，幼儿拥有良好的情绪调节能力，能够更好地融入环境，建立良好的师幼同伴关系。主题活动是幼儿园教育活动的一种重要组织形式，它体现了多领域、多内容、多形式的整合活动，主题活动因连续性、综合性的特点有助于培养幼儿的情绪调节能力。本文尝试通过主题活动构建一套符合幼儿身心发展特点及需要的幼儿园主题活动方案，从而促进幼儿情绪调节能力的发展。

作者张萌

机构地区江苏省徐州市第一实验幼儿园

出处《好家长》 2018年第53期45-45,共1页 Good Parents

关键词幼儿情绪调节能力主题活动情绪管理

分类号 TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]

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