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小学数学教学中学生创新意识的培养策略

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摘要 小学数学教育对小学生的智力发展、逻辑分析能力等有着重要的影响作用,然而小学生在数学这一方面的学习的确存在一定的困难,容易让学生对数学的学习产生恐惧、失去信心,严重的会直接产生厌学的现象,所以需要找到新的突破点来减少这类消极情绪的产生.所以围绕新课标的改革要求,结合小学生现阶段身体发展状况和丰富的想象能力,来培养学生的创新能力(创新意识),给他们建立足够的信心来投入到学习中来.
作者 王婷
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第8期194-195,共2页
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