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初中化学趣味教学初探

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摘要 在多年的化学教学中,笔者运用了一些有趣味性的教学方法,使学生能够更多更深地记忆化学知 识,并在记忆知识的同时提高学习化学的兴趣.
作者 刘冬明
机构地区 南康区第十中学
出处 《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2018年第5期125-125,共1页
关键词 初中化学 趣味教学 教学探索
分类号 G633.8 [文化科学—教育学]
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共引文献2

课堂内外（教师版）（初等教育）
2018年 第5期

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