摘要
作为深化创新创业教育改革中的新鲜产物,创新创业学院近年来在我国高校不断涌现。它具有有别于其他学院的功能和内在结构。创新创业学院在整体上具有整合适应功能。教学研究是其基本功能,主要由教研室承担;孵化实训是它的特有功能,由孵化基地承担;交流和选项功能由创客空间和竞赛办承担;筹资推介功能由基金会和推介办承担。这些功能与结构不仅一一对应,还彼此关联,能在院内营造有利于创新创业的内部生态,并能形成整体以应对创新创业的校外生态。治理结构是创新创业学院发挥功能的关键,采用理事会领导下的院长负责制比较适宜。此外,还应发挥教学指导和专家咨询等机构作用。
出处
《继续教育研究》
2018年第6期34-38,共5页
Continuing Education Research
基金
湖南省普通高校教学改革研究项目"创新创业就业学院教学模式研究"(编号:2016-978)
湖南省职业院校教育教学改革研究项目"交通行业高职院校创新创业就业教学改革研究"(编号:ZJGB2016314)
