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校园资源在综合实践活动课程中的妙用——以“探究辣椒”项目学习为例 被引量:1

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摘要 综合实践活动课程如何有效开展教学?不少一线教师对此充满疑惑。笔者多年从事农村小学综合实践活动课程教学研究,深深体会到,农村校园里有丰富的自然资源,充分利用校园资源开展综合实践活动是一个非常有效的方法。下面笔者以"探究辣椒"综合实践活动主题学习为例,来谈谈我们的一些做法。一、在生活情境中抓住教学的切入点农村小学学生基本都是农民子弟,当地人家几乎都种辣椒,也都吃辣椒。
出处 《江西教育(教学版)(B)》 2018年第6期32-33,共2页 Jiangxi Education
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